IMPORTANTE: temi project work - Revision history

WikiSysop at 15:14, 13 December 2010

2010-12-13T15:14:35Z

A.rodeghiero: /* Tempo, scadenza */

2010-12-13T10:40:40Z

‎Tempo, scadenza

A.rodeghiero: /* I temi del project work */

2010-12-13T10:40:26Z

‎I temi del project work

A.rodeghiero: /* C'è un'area di miglioramento da coltivare... */

2010-12-13T10:39:08Z

‎C'è un'area di miglioramento da coltivare...

P.santinello at 10:37, 13 December 2010

2010-12-13T10:37:54Z

P.santinello at 10:35, 13 December 2010

2010-12-13T10:35:44Z

P.santinello at 10:35, 13 December 2010

2010-12-13T10:35:08Z

P.santinello: Creata pagina con '== C'è un'area di miglioramento da coltivare... == Abbiamo rilevato nel corso dei due ultimi incontri una sostanziale difficoltà nell'aggregazione di gruppi intorno alle questi...'

2010-12-13T10:05:26Z

Creata pagina con '== C'è un'area di miglioramento da coltivare... == Abbiamo rilevato nel corso dei due ultimi incontri una sostanziale difficoltà nell'aggregazione di gruppi intorno alle questi...'

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== C'è un'area di miglioramento da coltivare... ==
Abbiamo rilevato nel corso dei due ultimi incontri una sostanziale difficoltà nell'aggregazione di gruppi intorno alle questioni di volta in volta messe sul tavolo.

La capacità di coalizzare soggetti con interessi diversi intorno a una questione (o a una parte di essa) è una abilità importante del proposal manager (che è anche un facilitatore) e del project manager (che è anche un team builder).

Le vostre esperienze professionali e/o cosri di studio individuali e nell'insieme dell'aula ci hanno fatto pensare che questa competenza fosse ampiamente e diffusamente disponibile.

Poiché non c'é evidenza che sia così, anzi emerge una lacuna in quest'area, inseriremo d'ora in poi questo aspetto nei temi che tratteremo.

== Successo della didattica e successo dell'apprendimento ==
E' intuitivo che il nostro successo (come docenti e come ente organizzatore) è in misura preponderande determinato dal vostro successo, dal vostro apprendimento.

Abbiamo a più riprese sottolineato che le misurazioni formali degli esiti formativi (l'apprendimento) necessari per il riconoscimento da parte pubblica includono la verifica degli ''artefatti'', del vostro project work.
Come docenti (e come ente organizzatore) diamo grande importanza a questa rilevazione.

Avete convenuto con noi che è anche la misura più importante per voi, per la vostra tranquillità nel proporvi professionalmente.

Come docenti vogliamo il nostro e il vostro successo di didattica e apprendimento reale.

Abbiamo perciò il dovere di salvaguardare la coerenza della didattica, favorendo collegamenti con il mondo reale, ma anche assicurando che non intraprendiate strade impervie o dall'esito certamente infausto.

== I temi del project work ==
Originariamente il tema del project work doveva essere unico e definito dai docenti. Abbiamo (i docenti) pensato di aprire ad altre idee e allo stimolo della negoziazione per le ragioni dette sopra.

Ora dobbiamo intervenire.

Coniugando i due titoli precedenti, è necessario che:
# la scelta dei temi per il project work mostri di essere risultato di una accordo di una aggregazione capace di reggere;
# siano adatti alla didattica;
# siano concretamente percorribili nei tempi del nostro corso;
# siano adatti a riflettere sulla maggior parte di voi le lezioni via via apprese (learned lessons feedback).

La valutazione in merito viene fatta dai docenti, che son

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 |author=p.santinello
 |start-validity=2010/12/13
-|end-validity=2010/12/16
+|end-validity=2010/12/17
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 }}

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 Ci aspettiamo di vedere il materiale prima del 16 mattina.
-Se così non fosse, questo sarà la prima attività del 16 e dovrà essere svolta in un'ora circa.
+Se così non fosse, questa sarà la prima attività del 16 e dovrà essere svolta in un'ora circa.
 [[Category:News]]

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 Per la valutazione è necessario che scriviate:
 * nome e titolo del progetto (max. una riga);
 * il problema centrale che affrontate (una proposizione);

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		+	{{News
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		+	\|author=p.santinello
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		+	}}
		+
		+
	== C'è un'area di miglioramento da coltivare... ==		== C'è un'area di miglioramento da coltivare... ==
	Abbiamo rilevato nel corso dei due ultimi incontri una sostanziale difficoltà nell'aggregazione di gruppi intorno alle questioni di volta in volta messe sul tavolo.		Abbiamo rilevato nel corso dei due ultimi incontri una sostanziale difficoltà nell'aggregazione di gruppi intorno alle questioni di volta in volta messe sul tavolo.

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 Non ci aspettiamo un'analisi compiuta e definitiva (sarà parte del project work), ma un documento sufficiente a tenere insieme le motivazioni di tutto il gruppo (il manifesto) e a permettere a noi di valutare la fattibilità e compatibilità didattica.
-== Tempi ==
+== Tempo, scadenza ==
 Ci aspettiamo di vedere il materiale prima del 16 mattina.
 Se così non fosse, questo sarà la prima attività del 16 e dovrà essere svolta in un'ora circa.

@@ Line 13: / Line 13: @@
 La capacità di coalizzare soggetti con interessi diversi intorno a una questione (o a una parte di essa) è una abilità importante del proposal manager (che è anche un facilitatore) e del project manager (che è anche un team builder).
-Le vostre esperienze professionali e/o cosri di studio individuali e nell'insieme dell'aula ci hanno fatto pensare che questa competenza fosse ampiamente e diffusamente disponibile.
+Le vostre esperienze professionali e/o corsi di studio individuali e nell'insieme dell'aula ci hanno fatto pensare che questa competenza fosse ampiamente e diffusamente disponibile.
 Poiché non c'é evidenza che sia così, anzi emerge una lacuna in quest'area, inseriremo d'ora in poi questo aspetto nei temi che tratteremo.

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 Coniugando i due titoli precedenti, è necessario che:
-# la scelta dei temi per il project work mostri di essere risultato di una accordo di una aggregazione capace di reggere;
+# la scelta del tema per il project work mostri di essere risultato dell'accordo di una aggregazione capace di reggere;
 # siano adatti alla didattica;
 # siano concretamente percorribili nei tempi del nostro corso;
 # siano adatti a riflettere sulla maggior parte di voi le lezioni via via apprese (learned lessons feedback).
-La valutazione in merito viene fatta dai docenti, che son
+Per la valutazione è necessario che scriviate: